Metodología

Desde el ámbito de las formas a seguir para el trabajo en las actividades de la preparatoria, se requiere una pedagogía específica que pueda ser, además de un medio para lograr los aprendizajes, un modelo para que el alumno egrese con la habilidad de autoaprender en su vida futura.

Existe un camino general conocido como Paradigma Ignaciano cuya pretensión es orientar la propuesta operativa y concebir las líneas generales del proceso pedagógico.

Los momentos del Paradigma Ignaciano son los siguientes:

 

01

CONTEXTO

Situar la realidad en su contexto

 

02

EXPERIENCIA

Experimentar vivencialmente

03

REFLEXION

Reflexionar sobre esa experiencia